Schulsozialarbeit

Als junger Erwachsener habe ich eine handwerkliche Lehre als Steinbildhauer gemacht, später ein Studium für Animation in Luzern absolviert und danach einige Jahre Trickfilme produziert, bevor ich mich 2020 nochmal neu orientiert und Soziale Arbeit studiert habe. In der Arbeit als Trickfilmproduzent habe ich bemerkt, wie viel Spass es mir macht, die Leute dabei zu unterstützen, an sich zu glauben und ihren Weg zu finden.

Während und nach dem Studium der Sozialen Arbeit habe ich Erfahrungen als Sozialpädagoge in einer WG für Kinder und Jugendliche gesammelt und darf mit der Stelle bei der Schulsozialarbeit Frutigen als Schulsozialarbeiter meinen Wunschberuf ausüben.

An der Schulsozialarbeit gefällt mir, Kinder und Jugendliche in schwierigen Momenten zu stützen, damit sie ihre Hürden selbst überwinden können und sie so weit zu stärken, dass sie sich ein eigenständiges und erfülltes Leben aufbauen können.

Die Kindheit und Schulzeit ist ein prägende Lebensphase. Für das Leben in der heutigen Gesellschaft müssen die Kinder und Jugendlichen lernen, die soziale und digitale Umwelt zu interpretieren, sich an die Normen unserer Gesellschaft anzupassen und gleichzeitig Individualität, Kreativität und kritisches Denken zu entwickeln. Kinder und Jugendliche lernen sich anzupassen, um dazuzugehören und müssen gleichzeitig lernen, die eigenen Interessen zu erkennen und einzufordern. Das bedeutet eine grosse Spannung, die sie auf der sozialen Ebene in dieser Phase durchleben. Schwierigkeiten in der Schule und die sozialen Entwicklungsaufgaben beeinflussen sich gegenseitig.

In meinem Privatleben liebe ich die Natur, das Skateboarden und das Basteln mit Holz. Ich bin im Frühling und Sommer gerne im Gemüsegarten und in kalten Flüssen, im Herbst im Wald auf der Suche nach Pilzen – und im Winter am liebsten irgendwo, wo es warm ist.